民国老课本之美,给孩子们编写语文课本

民国老课本之美,给孩子们编写语文课本

金沙城中心网址,原标题:民国老课本之美

儿童文学标准的国语课本

  子 沫

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看民国老课本很偶然,是在《读库》上先看了一个小长篇,细细读下来,只觉津津有味,清心润肺,用一个比喻,清泉石上流。很是奇怪,民国的小学教材,成年人读起来也能如此余香满口,不禁对那时编教材的人心怀敬意了,好的东西其实是不分年龄的,它是一种大美。

就是这套前几年讨论很火爆的民国老课本《开明国语课本》,这是由教育家叶圣陶先生主编,漫画家丰子恺先生绘制的课本,初版时间是1932年。叶圣陶先生在编这套教材时说:“给孩子们编写语文课本,当然要着眼于培养他们的阅读能力和写作能力,因而教材必须符合语文训练的规律和程序。但是这还不够。小学生既是儿童,他们的语文课本必是儿童文学,才能引起他们的兴趣,使他们乐于阅读,从而发展他们多方面的智慧。”

《陪座》一课:“座上客/远方来/父陪客/食午饭/饭后出门/与客闲眺/前有青山/旁有流水。”

生活化的语文

短短几句,一碗一筷,一坐一眺之间,人情冷暖,绿水青山,亦静亦动,栩栩如生。语言简洁而有活气,婉转之间,意会无穷,真好。一如丰子恺的小画。

这套国语课本果然编得非常有趣,刚开始,是一些和小朋友日常相关的行为和描述,比如早上起来都做什么,到学校见到老师要说“先生,早”,这是教给孩子们最基本的礼仪。再后面,学习的内容都是和日常有关的,比如看到牛和羊,数数羊有几只,学学牛是怎么画的,写写牛羊的字是怎么写;早上起床小朋友跟太阳有趣的对话:“太阳,太阳,你起来得早。昨天晚上,你在什么地方睡觉?”等等

看过一篇小文,《一站一坐一生》,一个人62年间每年拍一张照,举手投足之间,一生就过去了。沧海桑田,静悄悄地流过,年轮百般之味也许就是通过最简单的方式呈现出来吧。

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“钮儿在家/客访其父/父适他往/儿邀客入/请客上坐/己在下位陪之/客有问/则谨答之/客去/儿送至门外/及父归/以客所言/告之于父。”

后面学会了认字和写字,就有一些小朋友写信的范例和写信相关的有趣的事,这时就开始锻炼孩子的写作能力。

短短数句,行事做人有礼有节的道理就很简白明了。小学二年级就开始教礼仪,小儿待人接物之间,才是家教所在,所谓礼节,不是送礼,而是说话行事的细节。这种和风细雨的教育如今是很少见了,连很多成年人都不懂了。

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再看《果园》一课:“吾家有园/遍种果树/培土甚勤/一年之间/先后开花/开落/结为果/累累满树/及熟/摘而食之/较买诸市中者/味尤鲜美。”

启迪智慧的课本

配的插图是加厚白纸彩印的,过去几十年了,色彩仍然鲜明耐看,行内人说是用的天然矿物颜料,精细制版而成。教育不是硬教,而是教会一种顺应天时,四季分明,开花结果,种瓜得瓜,做足功夫。用邓康延的一句话就是民国老课本是满园的世界观。

如果说民国老课本上册是生活化的特征,下册更加入了爱国和启迪智慧的成分。下册一开始,就是讲中华是我们的家,增强孩子的爱国情感。

澳门新葡亰,澳门新葡亰官方网站 ,再看《镇定》一文:“王戎七岁/与人同观虎/虎忽大吼/观者皆惧/戎独不动。”

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小小人儿学会镇定自若,不露声色,真是难得,三岁看老,这也是教育的一种。不从众,不人云亦云,会分析,笼中虎,叫也不怕。这种教育让小小人儿心里有数,无需过多笔墨。

与上册不同的是,下册主要是古今中外的名著故事缩写版(如《伊索寓言节选》、《河神的新娘》、《荒岛上的鲁滨逊》、《火烧赤壁》等),名人的故事(《孙中山先生和农人》、《荆轲》、《林则徐》、《蔺相如》等),游记(《游中山陵记》、《游泰山记》、《乘飞机记》)和一些应用体文章(如《小学生的信》、《设立图书馆意见书》、《公园里(日记)》等)。

这首《郊行诗》:“芳草如碧玉/野花如黄金/不用一钱买/采来衣上簪/青天净如洗/晚霞红似烘/始知天工巧/变化真无穷。”

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乡野的天然,原始的滋味,泥土的芳香,不花钱的快乐,开阔的世界观,朴拙的美感,种种都有了。

这套老课本,之所以流传甚广,大概有四个原因:

再读《食笋》:“园中有竹/春日生笋/摘笋为羹/其味鲜美/我甚喜食之/父谓我曰/园蔬野菜/胜于鲜鱼肥肉多矣。”

1.有名:著名教育学家和著名漫画家的共同背书,是这套教材流传至今的一个重要原因。

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